全规办2025年1-2月验收了32项项目。经同行评议,31项予以结项。结项项目情况公布如下。
优秀:1项
项目批准号 | 项目名称 | 项目负责人 | 工作单位 | 证书号 |
CBA210234 | 旁观者视角下中学生欺凌干预的实证研究 | 褚晓伟 | 浙江师范大学 | 39117 |
良好:8项
项目批准号 | 项目名称 | 项目负责人 | 工作单位 | 证书号 |
BBA200031 | 增强现实(AR)多媒体学习的认知情感机制及其促进小学生高效率学习的研究 | 赵小军 | 河北大学 | 39118 |
BCA220206 | 人工智能视域下的教师画像及应用研究 | 胡小勇 | 华南师范大学 | 39119 |
BHA210148 | 中国共产党百年教材思想的系谱学研究 | 朱文辉 | 东北师范大学 | 39120 |
BLA230103 | 体育与健康课程跨学科主题教学的理论构建与实现路径 | 张文鹏 | 云南师范大学 | 39121 |
CDA200251 | 世界一流本科教育改革中“以学生为中心的学习”:理念嬗变与院校实践 | 臧玲玲 | 河南大学 | 39122 |
CFA200249 | 教育结果公平视角下贫困家庭子女的义务教育补偿机制研究 | 方超 | 南京财经大学 | 39123 |
CJA220328 | 稳步发展背景下职业本科院校专业结构的适配性研究 | 宋亚峰 | 天津大学 | 39124 |
XHA200284 | 西部农村公办幼儿园10年发展的追踪评估与政策供给研究 | 程秀兰 | 陕西师范大学 | 39125 |
合格:22项
项目批准号 | 项目名称 | 项目负责人 | 工作单位 | 证书号 |
BFA190061 | 省级政府基础教育统筹的困境与优化路径研究 | 杜晓利 | 上海市教育科学研究院 | 39126 |
BFA200069 | 乡村教师教育供给主体多元化及协同机制研究 | 沈伟 | 华东师范大学 | 39127 |
BFA210066 | 粤港澳跨域教师团队建设的边界阻隔与突破机制研究 | 赵敏 | 华南师范大学 | 39128 |
BHA200147 | 信息化视域下乡村小规模学校优质教学资源供给机制研究 | 潘新民 | 河北师范大学 | 39129 |
BHA220144 | 中小学课堂智能分析的标准建构与应用研究 | 杨晓哲 | 华东师范大学 | 39130 |
BJA190099 | 粤港澳大湾区技术技能人才协同培养体系研究 | 陆启光 | 顺德职业技术学院 | 39131 |
BKA200236 | 老年教育助推积极老龄化实现的作用机理与实现路径 | 欧阳忠明 | 江西科技师范大学 | 39132 |
BLA190216 | 中小学体育教师评价的理论辨析、模型构建与检验优化研究 | 秦曼 | 上海立信会计金融学院 | 39133 |
CAA220306 | “双减”背景下技术赋能家校社协同育人体系构建研究 | 张敬威 | 东北师范大学 | 39134 |
CFA220312 | “双减”背景下学科类家教的治理路径研究 | 余晖 | 华南师范大学 | 39135 |
DAA210389 | 基于儿童发展的幼儿园课程平衡方法及其运用研究 | 骆云蕾 | 上海市嘉定区星华幼儿园 | 39136 |
DGA190315 | 我国学分银行建设的现状、问题与对策研究 | 王海东 | 教育部教育考试院 | 39137 |
DGA200297 | 社区资本视角下农村教育精准扶贫现实路径研究 | 翟晓磊 | 课程教材研究所 | 39138 |
DHA200338 | 乡村学校的课程适应性调查研究 | 孟璨 | 课程教材研究所 | 39139 |
DHA200365 | 大成语文:基于跨界学习的小学语文整体育人实践研究 | 朱爱华 | 南京师范大学 | 39140 |
DHA200375 | 1-3岁婴幼儿早期教养家校共同体建构的实践研究 | 方玥 | 中国福利会托儿所 | 39141 |
DIA220382 | 建构主义视域下高校本科课堂生态教育实施路径研究 | 杨顺华 | 江苏大学 | 39142 |
DJA190351 | 高等职业教育现代学徒制“双轨互通、三段递进”人才培养模式研究 | 王振贵 | 河北科技工程职业技术大学 | 39143 |
EGA210400 | 后普及时代区域普惠性学前教育资源配置的协调机制研究 | 谷峥霖 | 云南师范大学 | 39144 |
EHA210417 | 基于乡村文化振兴的村-校协同育人模式研究 | 杨文杰 | 华东师范大学 | 39145 |
EIA220530 | 师范类专业认证有效性元评价研究 | 赵强 | 湖北科技学院 | 39146 |
ELA190514 | 全民健身视角下大学生自主锻炼的社会支持体系研究 | 扈春荣 | 衡水学院 | 39147 |