2022年5月全国教育科学规划立项课题鉴定情况一览表
来源：全国教育科学规划领导小组办公室 发表时间：2022-05-12 阅读次数：8976 作者：全国教育科学规划领导小组办公室
免鉴：3项
| 批准号 | 课题名称 | 姓名 | 工作单位 | 证书号 | | BGA170046 | 一带一路战略背景下来华留学教育的定位与政策选择研究 | 文雯 | 清华大学 | 37663 | | BIA200206 | 我国独立学院转设风险防范和推进机制研究 | 阙明坤 | 无锡太湖学院 | 37664 | | DHA170404 | “童心母爱”育人模式的校本建构与实践研究 | 余颖 | 南京师范大学附属小学 | 37665 |
优秀：1项
| 批准号 | 课题名称 | 姓名 | 工作单位 | 证书号 | | BHA180125 | 以学习为中心的评估理论建构研究 | 曾文婕 | 华南师范大学 | 37666 |
良好：12项
| 批准号 | 课题名称 | 姓名 | 工作单位 | 证书号 | | VEA190002 | 立德树人的落实机制研究 | 袁振国 | 华东师范大学 | 37667 | | BCA170085 | 社会性知识网络的动力模型与质量评估研究 | 王帆 | 江苏师范大学 | 37668 | | BCA190088 | 中小学机器人教育中的配对学习模式研究 | 钟柏昌 | 华南师范大学 | 37669 | | BEA170109 | 社会转型进程中教师道德的关系性断裂及其重建研究 | 蔡辰梅 | 广州大学 | 37670 | | CDA190257 | 国际组织参与全球教育治理的机制与成效研究 | 丁瑞常 | 北京师范大学 | 37671 | | CEA180262 | STEM教育创新与实践：中小学机器人课程建设的研究 | 王学男 | 中国教育科学研究院 | 37672 | | CIA170272 | 高校青年引进人才科研生产力的影响因素及其作用机制研究 | 黄亚婷 | 浙江大学 | 37673 | | DHA170397 | “小先生制”下伙伴学习的实证研究 | 张健 | 南京市樱花小学 | 37674 | | DHA190381 | 基于学生深度学习的教育生态重构 | 陈静静 | 上海真爱梦想公益基金会 | 37675 | | EHA200406 | 全纳教育背景下我国残疾儿童随班就读支持保障体系研究 | 贾利帅 | 华东师范大学 | 37676 | | FHB180556 | “七彩花园”综合实践活动校本课程建设研究 | 陈小兵 | 重庆市渝北区花园小学校 | 37677 | | FIB170502 | 中国-东盟高技能应用型金融人才合作培养机制创新实践研究 | 沈立君 | 广西金融职业技术学院 | 37678 |
合格：33项 | 批准号 | 课题名称 | 姓名 | 工作单位 | 证书号 | | AAA190005 | 新中国成立70年教育发展的历史阶段及其特征与经验研究 | 朱永新 | 苏州大学 | 37679 | | BCA180089 | 面向STEM教育的教师教学能力的评价与提升研究 | 赵慧臣 | 河南大学 | 37680 | | BDA170026 | 推进中非教育合作的战略与机制创新 | 牛长松 | 湖州师范学院 | 37681 | | BEA170108 | 社会公正与教师教育的道德责任研究 | 王夫艳 | 华东师范大学 | 37682 | | BEA170110 | 中国传统核心价值观与当代德育的共鸣融合 | 刘峻杉 | 首都师范大学 | 37683 | | BFA200073 | 基于模糊定性比较分析的地方教育治理创新模式研究 | 田晓伟 | 西南大学 | 37684 | | BGA190050 | 人工智能助推教师专业发展的机制与策略研究 | 朱珂 | 河南师范大学 | 37685 | | BHA170135 | 教育变革中的教师惰性及其干预策略研究 | 邵光华 | 宁波大学 | 37686 | | BHA170136 | 基于农村学生发展的城乡教育公平推进策略研究 | 王振存 | 河南大学 | 37687 | | BIA170164 | 高校创新创业教育生态系统建设问题研究 | 李亚员 | 东北师范大学 | 37688 | | BIA170174 | 我国高等教育研究机构转型与高等教育智库建设研究 | 李明忠 | 河北大学 | 37689 | | BIA170181 | 高校全链条、一体化科技创新组织模式研究 | 张金福 | 上海应用技术大学 | 37690 | | BIA170182 | 高等教育普及化背景下地方高校与县域合作办学的机制研究 | 姚奇富 | 浙江工商职业技术学院 | 37691 | | BIA180212 | 研究生教育质量保障体系问责改进路径研究 | 赵立莹 | 西安建筑科技大学 | 37692 | | BIA180214 | 区域中心城市高等教育集聚发展研究 | 贺祖斌 | 广西师范大学 | 37693 | | BOA180048 | 西方后现代教育史学研究 | 李先军 | 华中师范大学 | 37694 | | CAA170242 | 制度效应与秩序回归：我国当前语境下社会教育实践困境与突破 | 娜仁高娃 | 山西大学 | 37695 | | CDA170245 | 美国公立研究型大学非终身制教师聘用制度研究 | 张伟 | 江苏师范大学 | 37696 | | DGA180304 | 教育现代化进程中地方高等教育体系调整与功能再造问题研究 | 王少媛 | 辽宁大学 | 37697 | | DHA170335 | 基于语料库智能学习平台的读写能力培养研究——以英语学科为例 | 何安平 | 华南师范大学 | 37698 | | DHA170348 | 基于学生核心素养的中小学教师课程能力研究 | 廖圣河 | 韶关学院 | 37699 | | DHA180412 | 深度教学培养小学生数学学科核心素养的实证研究 | 张先彬 | 重庆两江新区星湖学校 | 37700 | | DHA190429 | 新时代劳动教育背景下劳技中心DECIT课程体系的构建与实践研究 | 龚铭 | 上海市黄浦区劳动技术教育中心 | 37701 | | DIA170360 | 政府、学校、社会协同开展高等教育评估的制度研究 | 董小平 | 重庆市教育评估院 | 37702 | | DIA170371 | 基于知识获取视角的在校大学生创业学习研究 | 欧阳琳 | 湖南财经工业职业技术学院 | 37703 | | DIA170386 | 基于人格特征的大学生创业决策模型研究 | 王英 | 山东协和学院 | 37704 | | DIA180398 | 应用型本科高校创业教育教师的创业意愿、触发行为及政策优化研究 | 周利 | 武汉东湖学院 | 37705 | | EHA160442 | 西藏中小学藏文课外读物中的西方儿童文学作品翻译研究 | 其美卓嘎 | 西藏大学 | 37706 | | EHA190496 | 贫困地区城乡学前教育资源配置的困境和优化路径研究 | 王奶珍 | 吕梁学院 | 37707 | | FHB170528 | 普通高中技术课程生态圈的应用研究 | 魏林 | 贵州省贵阳市第六中学 | 37708 | | FHB170555 | 教育供给侧改革视域下区域教育质量提升路径的实践研究 | 王忠源 | 长春市绿园区教育局 | 37709 | | FHB180615 | 积极心理学视角下乡村小学生孤独削减策略研究 | 郭碧芳 | 湖南省湘潭市韶山市韶山镇泰小学 | 37710 | | FIB180533 | 国家自主创新示范区建设中高校教师发展研究——以河南省为例 | 孙敬霞 | 中原工学院 | 37711 |
不合格：1项 | 批准号 | 课题名称 | 姓名 | 工作单位 | | DIA180381 | 高等院校创新创业中知识产权风险防范教育研究 | 刘勇 | 华南农业大学 |
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