2021年9月全国教育科学规划立项课题鉴定情况一览表
来源:全国教育科学规划领导小组办公室 发表时间:2021-09-22 阅读次数:9625 作者:全国教育科学规划领导小组办公室
免鉴:10项 课题批准号 | 课题名称 | 课题负责人 | 工作单位 | 证书号 | BHA160089 | 基于学校教育过程的微观公平研究 | 郭少榕 | 福建省教育科学研究所 | 37167 | BHA160097 | 当代中国学校变革实践的正当性研究 | 程亮 | 华东师范大学 | 37168 | BIA180205 | 省级政府高等教育统筹权力、能力与效力研究 | 刘国瑞 | 辽宁大学 | 37169 | CIA170268 | 非营利性民办高校监管机制研究 | 李虔 | 国家教育行政学院 | 37170 | DFA160246 | 副省级城市城乡教育一体化比较研究 | 张艳 | 成都大学 | 37171 | DHA180352 | 基于问题的高中生思维可视化应用研究 | 黄勤雁 | 黑龙江教师发展学院 | 37172 | DHA180438 | 基于STEM教育理念的初中数学“综合与实践”课程教学研究 | 黄雄 | 福建省厦门双十中学 | 37173 | FHB160356 | 指向学生核心素养培育的阳光教育行动研究 | 刘艳伟 | 哈尔滨市第十七中学校 | 37174 | FHB170573 | 适应初中生差异化发展的学校课程体系建构研究 | 李素香 | 青岛西海岸新区实验初级中学 | 37175 | FHB180545 | 山西省普通高中课堂教学质量调查研究 | 杨晓 | 山西师范大学 | 37176 | 优秀:1项 课题批准号 | 课题名称 | 课题负责人 | 工作单位 | 证书号 | BCA160052 | 基于数字手写设备的汉字书写自动化教学与评价技术方案设计研究 | 姜杰 | 南京师范大学 | 37177 | 良好:15项 课题批准号 | 课题名称 | 课题负责人 | 工作单位 | 证书号 | BDA180028 | 中美高校创客空间培育路径的比较研究 | 王志强 | 温州大学 | 37178 | BHA180132 | 运用表现性评价提升教师立德树人能力研究 | 周文叶 | 华东师范大学 | 37179 | BIA180189 | 大学科研育人机理研究 | 刘在洲 | 武汉纺织大学 | 37180 | BIA180202 | 高校教师教学学术水平评价体系研究 | 李志河 | 山西师范大学 | 37181 | BKA170234 | 中国老年人“精神性”的教育建构研究 | 李洁 | 华东政法大学 | 37182 | CHA180264 | 高中生数学学科核心素养测评与课程标准一致性研究 | 朱立明 | 唐山师范学院 | 37183 | CIA160216 | 美国文理学院的培养模式研究 | 王东芳 | 天津师范大学 | 37184 | CKA160232 | 新型职业农民成长轨迹与培育路径的实证研究 | 康红芹 | 曲阜师范大学 | 37185 | DBA170299 | 运用类属性思维EPA模型识别和干预中小学校园欺凌行为 | 赵永萍 | 西南大学 | 37186 | DIA160323 | 大学教师教学能力提升的动力机制及实施路径研究 | 黄元国 | 湖南师范大学 | 37187 | DIA160344 | 我国大学生智慧发展特点及智慧教育策略探究 | 陈浩彬 | 江西科技师范大学 | 37188 | FHB160549 | 农村小规模学校资源配置与运行机制研究——基于辽宁大样本调研与数据挖掘 | 徐文娜 | 辽宁省教育学院 | 37189 | FHB160564 | 基于高中生学科核心素养培养的课堂教学设计研究 | 李莉华 | 昆明市第八中学 | 37190 | FIB170508 | 贵州应用本科政校企耦合型社会服务模式构建研究 | 侯长林 | 铜仁学院 | 37191 | FIB180537 | 高校专业课程思政的推进路径与教材建设研究 | 杨晓东 | 吉林工程技术师范学院 | 37192 | 合格:46项 课题批准号 | 课题名称 | 课题负责人 | 工作单位 | 证书号 | AFA190009 | 教育领域风险点特征与防范机制研究 | 倪娟 | 江苏第二师范学院(江苏省教育科学研究院) | 37193 | BEA160075 | 孔子直系女性后裔德育生活史研究 | 姜丽静 | 曲阜师范大学 | 37194 | BEA160080 | 多元社会思潮背景下当代大学生价值观教育研究 | 王维先 | 曲阜师范大学 | 37195 | BEA170106 | 基于学段特性的教师专业伦理学研究 | 檀传宝 | 北京师范大学 | 37196 | BFA160039 | 新时期我国中小学校园欺凌行为及其治理研究 | 刘建 | 南京师范大学 | 37197 | BHA160085 | 基于多模态信息技术的留守儿童发展评估和教育促进研究 | 宋占美 | 山东英才学院 | 37198 | BHA180136 | 普职融通视阈下普通高中发展的实践探索 | 常宝宁 | 西南大学 | 37199 | BIA170188 | 我国师范学院转型发展追踪研究 | 黄志纯 | 盐城师范学院 | 37200 | BIA170207 | 创业教育对大学生创业品质的影响机制及培养策略 | 崔军 | 南京师范大学 | 37201 | BLA160073 | 广东非遗舞蹈文化与现代教育技术整合的传承创新研究 | 孙琳 | 茂名市教育局 | 37202 | CEA160203 | 现代道德教育中的“正义德性”的重建 | 唐燕 | 南京师范大学 | 37203 | CHA160211 | 中国“在家上学”的教育实践与监管政策研究 | 王佳佳 | 江苏大学 | 37204 | CHA190270 | 融合教育背景下普通教师职前培养的有效变革:内容、影响因素及策略 | 冯雅静 | 中国教育科学研究院 | 37205 | CLA160199 | 基于整群对照实验的初中生学校饮食干预模式研究及追踪效果评估 | 陈贵 | 衡阳师范学院 | 37206 | CMA160165 | 西北地区少数民族教师学习保障体系研究 | 杨鑫 | 西北师范大学 | 37207 | DHA160372 | 中学教师专业发展综合评价系统研究 | 赵鸿雁 | 清华大学附属中学 | 37208 | DHA170401 | 基于STEM的高中物理实验教学研究 | 韩叙虹 | 北京市第八十中学 | 37209 | DIA160325 | 教育实习“指导真空”研究 | 高芳 | 安阳师范学院 | 37210 | DIA170378 | 依托新型研发机构建设的工科大学生创新创业能力培养体系研究 | 米银俊(二次鉴定) | 广东工业大学 | 37211 | DIA180391 | 产教融合视域下应用型高校大学生双创能力培育体系研究 | 孙文琦 | 河南工学院 | 37212 | DJA180408 | 中等职业学校供给侧教育改革的研究 | 刘炜杰 | 江苏省陶都中等专业学校 | 37213 | EHA160440 | 面向小学生开展“食物教育”的路径与机制研究 | 纪巍 | 天津科技大学 | 37214 | EHA160475 | 用学术研究成果提升高中生生物科学探究能力的实践研究 | 姚亭秀 | 北京市第八十中学 | 37215 | EIA160461 | 越轨社会学视阈下大学生犯罪成因及防治机制研究 | 刘蓉 | 曲阜师范大学 | 37216 | EIA160468 | 供给侧改革视角下高校创新创业教育体系优化研究 | 韩庚君 | 天津城建大学 | 37217 | EMA160393 | 东北地区鄂伦春民族教育内源发展研究 | 范会敏 | 黑河学院 | 37218 | FGB160601 | 宜昌市教育系统卓越绩效模式应用研究 | 覃照 | 宜昌市教育局 | 37219 | FHB160526 | 基于核心素养的小学各学科美育渗透的研究 | 王晓莺 | 福建省福州实验小学 | 37220 | FHB160546 | “美的教育”办学模式构建的研究 | 黄凌云 | 南昌市实验中学 | 37221 | FHB160552 | 冷冉教育思想实践的区域推进策略研究 | 顾林 | 大连教育学院 | 37222 | FHB160563 | 发展中学生核心素养的课堂教学新实践研究 | 李晶 | 曲靖市第一中学 | 37223 | FHB160586 | 贵州省基层教师在教育类课题实施过程中存在的问题及对策研究 | 田仁刚 | 贵州省教育科学院 | 37224 | FHB170562 | 核心素养与新高考视域下学生发展指导模式研究 | 徐克峰 | 辽宁省朝阳县柳城高级中学 | 37225 | FHB170572 | 基于核心素养的小学融合型课程建设的行动研究 | 马晖 | 青岛海逸学校 | 37226 | FHB170588 | 大数据背景下实施精准教学的实践研究 | 董洪丹 | 四川省教育科学研究院 | 37227 | FHB170607 | 构建农村小学高效课堂模式的实验研究 | 朱华斌 | 天津市蓟州区穿芳峪镇唐庄户中心小学 | 37228 | FHB180585 | 基于学科核心素养的学历案教学实践研究 | 李玉国 | 郑州市回民中学 | 37229 | FHB180635 | 小学数学教师“问课”能力提升的行动研究 | 吴光尧 | 贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市第四完全小学 | 37230 | FHB180652 | 基于核心素养的中学地理智慧教学体系研究 | 杨榆昭 | 云南省曲靖市教科所 | 37231 | FIB180529 | 多元协同构建卓越教师实践技能培养体系建设研究 | 王永成 | 哈尔滨师范大学 | 37232 | FIB180531 | 高等教育精准扶贫政策范式研究:基于贫困大学生扶志扶智效果评估数据 | 韦春北 | 广西财经学院 | 37233 | FIB180538 | 民办高校大学生养成教育的行动研究 | 张德江 | 长春光华学院 | 37234 | FJB170657 | 后扩招时代建筑类高职院校工匠人才培养策略创新研究 | 吴昆 | 广西建设职业技术学院 | 37235 | FJB170659 | 现代学徒制培养焊接机器人应用技能人才的研究与实践 | 曾繁京 | 广西工业技师学院 | 37236 | FJB170663 | 复杂性科学视角下高职院校创新创业能力培养和评价的实践研究 | 王雄伟 | 湖南化工职业技术学院 | 37237 | FMB170644 | 新疆中小学少数民族教师国家通用语言文字能力提升的实践研究 | 马永全 | 伊犁师范大学 | 37238 | |