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2015年12月全国教育科学规划立项课题鉴定情况一览表

 来源:全国教育科学规划领导小组办公室    发表时间:2015-12-29   阅读次数:4707   作者:全国教育科学规划领导小组办公室

鉴定组专家名单:
秦惠民、高晓杰、袁本涛、安雪慧、孙泽厚、丁小浩、程建钢、贾积有、俞国良、于述胜、程方平、万明春、龚亚夫、乔建中、彭  钢、时俊卿、刘加霞、吴宏元、高鸿源、陈学飞、王孙禺、孙善学、田继忠、耿 申、吴 霓、刘 坚、杨 敏、苏 德、王 磊、吴  斌、郭 华、李 芒、黄 行、蓝 维、丁 超、方 平
 
免于鉴定7

序号 学科分类 课题类别 批准号 课题名称 课题
负责人
工作单位 免鉴理由 证书号
1 教育信息技术 国家一般 BCA120025 促进学习方式转变的信息化学习环境研究 陈琳 江苏师范大学 成果获江苏省哲学社会科学优秀成果二等奖、江苏省优秀教学成果奖一等奖 34519
2 教育经济与管理 国家一般 BFA110051 城乡义务教育一体化发展机制研究 张旺 吉林省教育科学研究院 成果获吉林省第十届社会科学优秀成果奖一等奖 34520
3 体育卫生美育 国家青年 CLA100181 高职影视动画专业商业项目式实践教学研究 雷珺麟 湖南大众传媒职业技术学院 成果获国家级教学成果奖二等奖、湖南省高等教育省级教学成果奖二等奖 34521
4 高等教育 教育部重点 DIA110252 医学教育网络式PBL教学模式的研究与实践 魏东海 广州医科大学 成果获广东省第七届教育教学成果奖一等奖 34522
5 高等教育 教育部重点 GPA105014 中国大学生“英语国家文化”通识课程建设与素质教育研究 王湘云 山东大学 成果获山东省省级教学成果奖一等奖 34523
6 高等教育 教育部青年 EIA100405 大众化视野下高等教育功能的重新审视研究 张国强 河南师范大学 成果被河南省教育厅采纳;获河南省科技成果奖一等奖 34524
7 基础教育 教育部规划 FFB108135 小学低年级“自主识字,同步读写”实验研究 李虎 北京师范大学南山附属学校小学部 成果获国家级教学成果二等奖 34525
 
优秀1
序号 学科分类 课题类别 批准号 课题名称 课题
负责人
工作单位 证书号
1 基础教育 教育部规划 FHB110114 人才测评技术在中小学教师招聘中的应用研究 赵殿涛 北京市海淀区教育委员会人才服务中心 34526
 
良好16
序号 学科分类 课题类别 批准号 课题名称 课题
负责人
工作单位 证书号
1 比较教育 国家重点 ADA100008 主要国家民族教育政策比较研究 顾明远 北京师范大学 34527
2 教育心理 国家一般 BBA090030 中小学生厌学心理形成的内部机制与克服策略研究 王振宏 陕西师范大学 34528
3 教育心理 国家一般 BBA110015 具有认知的心理机制及其在教育领域中的应用 叶浩生 广州大学 34530
4 高等教育 教育部重点 DIA110286 大学行政化之于学科带头人成长影响研究 郭荣祥 南通大学 34531
5 基础教育 教育部重点 DHA100252 基于学生发展的高效课堂教学行为研究 郑长龙 东北师范大学 34532
6 教育信息技术 教育部重点 DCA110196 大学生网络学习行为的分析模型与调控机制研究 李玉斌 辽宁师范大学 34533
7 体育卫生美育 教育部重点 GLA102045 新型音乐特色学校的“课程匹配”研究 纪筱华 上海音乐学院 34534
8 高等教育 教育部青年 EIA100422 我国高校双语教学的非语言结果实证研究 许宏晨 外交学院 34535
9 基础教育 教育部青年 EHA120374 促进学生认识发展的科学教学的理论和实践研究——以化学为例 胡久华 北京师范大学 34536
10 教育经济与管理 教育部规划 FFB108109 小学生学习心态的调控策略实践研究 陈培荣 北京市东城区景泰小学 34537
11 教育经济与管理 教育部规划 FFB108157 新蒙学识字读本的编创及其应用研究 曲天立 广州市黄埔区教育局教研室 34538
12 德育 教育部规划 FEB110158 中小学作文教学的德育目标及实施策略研究 毛新梅 合肥学院 34539
13 教育经济与管理 教育部规划 FFB108120 西南少数民族孩童教养与现代文化的冲突与调试 郭中丽 云南师范大学 34540
14 教育经济与管理 教育部规划 FFB108014 西部地区城市小学小班化教学模式创新研究 冯晓旭 重庆市南岸区南坪实验小学 34541
15 比较教育 教育部规划 FDB130537 全球化视域下基础教育阶段教材建设研究 王连照 河南省教育科学研究所 34542
16 职业技术教育 教育部规划 FFB108008 创业型高职院校研究 万由祥 湖北职业技术学院 34583


合格41
序号 学科分类 课题类别 批准号 课题名称 课题
负责人
工作单位 证书号
1 高等教育 国家一般 BIA100072 高等学校学术评价制度创新及遏制学术腐败问题研究 王晓杰 吉林师范大学 34543
2 高等教育 国家一般 BIA090092 近年来主要发达国家高校本科教学模式的改革与创新 许明 福建师范大学 34544
3 教育经济与管理 国家一般 BFA100079 我国高校科研成果绩效评价制度研究 龙海明 湖南大学 34545
4 教育信息技术 国家一般 BCA110021 运用知识建构理论解决学生“减负”问题的实证研究 张义兵 南京师范大学 34546
5 教育基本理论 国家一般 BAA100014 先秦时期原创新教育思想研究 王凌皓 东北师范大学 34547
6 民族教育 国家一般 BMA090088 提高维吾尔族理科双语教师专业素质的共同体行动研究 尹筱莉 新疆师范大学 34548
7 教育信息技术 国家一般 BCA080039 农村中小学教师职业认同与专业发展 张丽萍 湖南科技大学 34529
8 德育 国家青年 CEA100134 世界一流大学人文社会科学博士生培养研究 刘莉 上海交通大学 34549
9 基础教育 国家青年 CHA100138 城市化背景下少数民族乡村文化教育传承机制研究 于影丽 新疆师范大学 34550
10 教育基本理论 国家青年 CAA100113 牛津大学导师制的历史演进及影响因素研究 杜智萍 太原师范学院 34551
11 教育基本理论 国家青年 CAA100111 美国教育学科形成的历史研究(1865-1919 陈瑶 云南师范大学 34552
12 教育信息技术 国家青年 CCA100168 中部地区动漫游戏产业的发展趋势和职业教育研究 沈海晖 江西科技师范大学 34553
13 基础教育 国家青年 CHA100141 新课程背景下的教师知识:问题、成因及改进策略 韩继伟 东北师范大学 34554
14 教育发展战略 教育部重点 DGA120222 全球化视域下中外学生留学趋势及对我国教育改革和发展的启示 徐莉 河北师范大学 34555
15 教育经济与管理 教育部重点 DFA100218 大学生自杀防控教育管理机制研究 全承相 湖南财政经济学院 34556
16 教育经济与管理 教育部重点 DFA090219 地方高校社会服务的模式与体制研究 王旭东 北京物资学院 34557
17 教育基本理论 教育部重点 DAA100193 探究精神的生成与流变:以西南联大为个案的透视 王喜旺 河北大学 34558
18 教育信息技术 教育部重点 DCA100202 RIA新技术条件下网络协作学习模式及虚拟社区学习环境的研究 胡世清 深圳大学 34559
19 教育信息技术 教育部重点 DCA090318 工作过程导向的项目课程教学设计及其网络学习环境研究 邱飞岳 浙江工业大学 34560
20 教育心理 教育部重点 DBA110187 不同民族中学生性别角色社会化的比较研究——以云南省汉、回、白、傣、纳西族为例 周波 昆明学院 34561
21 基础教育 教育部重点 DHA090193 新课程改革以来教学方式承继、嬗变与创新研究 黄伟 杭州师范大学 34562
22 体育卫生美育 教育部重点 GLA102051 中外学校艺术教育的比较研究 刘红英 湖南理工学院 34563
23 基础教育 教育部重点 GOA107006 义务教育数学课程学段划分研究 刘鹏飞 吉林师范大学 34564
24 基础教育 教育部重点 GHB093205 “利用吕四地区海洋资源,创建海洋文化韵味特色学校”研究 徐正辉 江苏省启东市吕四中学 34565
25 基础教育 教育部重点 GHA093041 朴实沉毅:百年长郡办学特色形成与发展的研究 卢鸿鸣 湖南长沙长郡中学 34566
26 基础教育 教育部青年 EHA050210 城乡课堂教学差距研究 胡定荣 北京师范大学 34567
27 民族教育 教育部青年 EMA100452 地方性知识视域下的西部地方课程资源开发研究 陈雪英
(二次鉴定)
重庆大学 34568
28 比较教育 教育部青年 EDA100371 国外高校内部治理结构研究 何晓芳
(二次鉴定)
大连理工大学 34569
29 教育基本理论 教育部青年 EAA090397 欧洲高等教育一体化趋势研究 王超 北京工业大学 34570
30 教育基本理论 教育部青年 EAA100356 社会转型期城市基础教育制度变迁研究 魏峰 南京师范大学 34571
31 德育 教育部青年 EEA120354 中美核心价值观课堂教学方法比较研究——以哈佛道德推理课和中国道德修养课为例 张燕 昆明理工大学 34572
32 教育信息技术 教育部青年 ECA100365 “农远”工程多层合作教师培训模式实证研究 汪颖 徐州师范大学 34573
33 德育 教育部规划 FEB110117 思想政治课运用“知识管理”的有效性研究 林华 广东汕头华侨中学 34574
34 教育经济与管理 教育部规划 FFB120541 中小学校教育科研绩效指标与评价模型研究 蔡歆 北京教育科学研究院 34575
35 教育经济与管理 教育部规划 FFB108025 区域内高校研究生教育质量保障体系建设研究 张莉 辽宁教育研究院 34576
36 基础教育 教育部规划 FHB120488 高中课堂分层次教学实践研究 王艳 宁夏银川市教育科学研究生 34577
37 教育心理 教育部规划 FBB120552 少数民族地区进城务工子女厌学行为分析及策略的研究 蔡凤琴 宁夏平罗县教学研究室 34578
38 教育经济与管理 教育部规划 FFB108223 工学结合模式下高职学生顶岗实习的质量监控及评价机制实证研究 翟思成 河北青年管理干部学院 34579
39 教育经济与管理 教育部规划 FFB108170 尊重教育理念指导下的自主习得教学研究 彭苏华 江苏省徐州市大马路小学 34580
40 教育经济与管理 教育部规划 FFB100105 中国民办高等教育特色创新理论和实践研究 何彬生 长沙医学院 34581
41 职业技术教育 教育部规划 FJB110150 中、高职教育有效衔接研究 申培轩 济南职业学院 34582
 
不合格4
序号 学科分类 课题类别 批准号 课题名称 课题
负责人
工作单位
1 教育心理 教育部重点 DBA100195 中小学生自我调节学习策略的发展与培养研究 路海东 东北师范大学
2 基础教育 教育部青年 EHA090425 通识教育的核心价值观研究 王霞
(二次鉴定)
浙江大学
3 教育经济与管理 教育部青年 EFA130387 民族地区异地高考政策研究 邓凡 云南大学
4 教育经济与管理 教育部规划 FFB108030 生态课堂环境中的对话教学案例研究 余国江 合肥学院
 
 

主办单位:全国教育科学规划领导小组办公室
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