机构设置 通知公告 管理规章 项目申报 立项数据 成果管理 经费管理 选题征集
 重大项目 优秀成果 年度项目 各地规划 专家数据 教科动态 资料下载 相关链接
2020-07-02 星期四
当前位置:主站 - 重大成果 - 项目动态

2019年度国家一般课题开题报告之四十六:民族技艺融入职业教育传承研究

 来源:全国教育科学规划领导小组办公室    发表时间:2020-06-23   阅读次数:146   作者:全国教育科学规划领导小组办公室

   2019年11月25日,由江西陶瓷工艺美术职业技术学院朱辉球教授主持的国家社会科学基金 “十三五”规划2019年度教育学一般课题“民族技艺融入职业教育传承研究”(课题批准号:BJA190105)在江西陶瓷工艺美术职业技术学院举行开题报告会。与会的评议专家有:贵州民族大学二级教授曾谨、景德镇陶瓷大学二级教授王爱红、景德镇陶瓷研究所二级研究员宁勤征、江西陶瓷工艺美术职业技术学院二级教授李文跃、中国艺术研究院副研究员王焕、课题组成员以及相关教师20余人参加了评议会,专家组在认真听取课题负责人朱辉球所作的开题报告后,围绕该课题的研究意义、研究目标、研究内容、研究思路、研究方法、组织与分工、进度计划、经费分配和预期成果等问题进行了认真的评议,并就相关问题与主持人及课题组主要成员进行了广泛讨论和深入交流,形成了如下论证意见:
   1.课题选题对于民族技艺的传承具有较强的现实意义。本课题的研究成果有利于促进国际文化交流与合作;有助于弘扬中华优秀传统文化,实现多民族、多技艺的汇合交融;可为职业院校及应用型本科提供一套系统的民族技艺传承样本。
   2.课题研究具有较强的创新性。该课题基于多学科交叉视角,提出了多种创新民族技艺传承的理念;在分析当前民族技艺传承困惑的基础上,指出其存在的问题;以职业教育为切入点,构建民族技艺融入职业教育的新型模式,促进职业教育的多元化、多维度发展,实现中华优秀文化的伟大复兴。
   3.课题展示了扎实的研究基础,进度安排合理。课题负责人在职业院校任教近30年,一直从事民族技艺实践的工作,相关研究成果发表在《中国陶瓷》、《美术大观》等核心刊物,具有较为深远的社会影响力;课题组成员科研态度良好,科研素质较高,科研实力较强,且时间较为充裕;课题的研究进度安排得当,经费安排合理,可以进入实质性的研究阶段。
   评审组专家也提出了完善课题研究的建议,主要有以下几点:
   1.分析民族技艺与职业教育之间的关系,需到典型地区的民族职业院校进行重点调研,对当前民族技艺与职业教育传承的情况进行摸底调查,并形成可行性报告;另外,需对不同地区的民族技艺进行差异化比较,找出共同点和不同点,为本课题提供科学的数据支撑。
   2.对若干职业院校的民族技艺传承工作进行详细记录,选取2-3门典型的民族技艺,摸索出一套职业教育认可的量化参数,为客观评价民族技艺融入职业教育的传承成效研究提供科学依据。
   3.发挥职业教育在民族技艺传承的支撑与引领作用,把民族技艺的传承落实到职业教育的实处,构建多维度传承体系,调动职业院校的一切社会资源实现传承路径的多元化;利用互联网技术构建民族技艺融入职业教育的大数据平台,促进民族技艺交流,拓宽传承的渠道。
   评议专家组讨论,一致同意通过该课题的开题报告。

主办单位:全国教育科学规划领导小组办公室
地址:北京市北三环中路46号 邮编:100088 电话:(010)62003307 传真:(010)62003859
技术支持:教育部教育信息中心