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2017年度国家一般课题开题报告之五十四:锦标赛制视角下地方政府竞争与高水平大学建设研究

 来源:全国教育科学规划领导小组办公室    发表时间:2018-11-05   阅读次数:87   作者:全国教育科学规划领导小组办公室

    2017年11月21日,由华南师范大学陈先哲主持的国家社会科学基金2017年度教育学一般课题“锦标赛制视角下地方政府竞争与高水平大学建设研究”(课题编号BIA170170)举行了开题报告会。参加开题报告会的评议专家有中山大学陈昌贵教授、广州大学王卫东教授、华南师范大学卢晓中教授、胡劲松教授和王世伟副教授,专家听取了课题主持人陈先哲做的开题报告,形成如下评议意见。
   首先,课题选题具有重要的理论价值与现实意义。理论层面,“双一流”以来,很多地方政府大力推动高水平大学建设,如何对新一轮的高水平大学建设活动进行理论解释,是目前理论研究界亟需解决的一个核心问题。实践层面,研究成果将有助于为有关政策制定者和管理者提供现实和理论依据,从而制定更为科学合理的政策,提升高校整体发展水平。
   其次,课题研究思路清晰,论证充分,人员结构合理,经费分配适当,实施方案可行。研究从制度视角来探寻地方政府竞争与高水平大学建设研究,并以此连接宏观层面的学术制度供给和中观层面的地方政府行动以及大学组织行动,设计新颖,思路清晰。此外,课题主持人在课题设计和宏观把握上具有丰富的经验,完成的课题曾产生较好的社会影响和实际效益;其他课题组成员组成结构比较合理,能够胜任该项课题的研究工作。
   因此,专家组一致认为,课题组研究态度严谨,研究方法科学可行,研究预期成果有助于解决现实问题。该课题的研究对于地方政府竞争与高水平大学建设的战略目标的实现都具有重要的政策参考价值和现实指导意义。
   根据开题报告,评议专家提出如下建议:
   1.课题想做的事情比较多,但应进一步聚焦,加强课题研究的指向性和针对性,把问题集中到地方政府的“竞争”与高水平大学建设上来。
   2.案例的选择应更加突出与地方政府“竞争”之间的关系,因此选择三所案例大学的适切性有待进一步考量。 
   3.研究拟通过主要用于企业管理领域的锦标赛制理论来解释地方政府竞争与高水平大学建设,是具有创新性但也是冒险性的尝试。因为对理论的跨学科改造是否具有足够说服力和适切性,还需要更加谨慎的思考和论证。
   经讨论,评审组专家一致认为,该课题研究方案总体可行,一致同意开题。

 

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