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2021-02-28 星期日
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在大变局中开拓教育改革发展新格局
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2021-02-01
健全学校家庭社会协同育人机制的宏观政策导向
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2021-02-01
真学真懂真信真用 高校思政课,功夫下在哪
2021-01-25
扩大社会供给,推动多元主体举办老年大学
2021-01-25
课程思政拓展新时代思政建设空间
2021-01-18
建设高质量教育体系 迈向教育发展新征程
2021-01-18
精准引领研究生教育国际发展战略
2021-01-11
建设教育强国,服务发展新格局
2021-01-04
中华美育的新时代风范
2021-01-04
新时代深化教育评价改革的根本遵循
2020-12-28
把握高等教育发展的新格局:更加公平 更有效率 更具品质 引领未来
2020-12-28
从哲学高度看教育“九个坚持”
2020-12-21
培养审美能力需用好互联网这个加速器
2020-12-21
博士生培养要着力服务需求和能力养成
2020-12-14
“破五唯”,要有制度基础,还要有厚重底气
2020-12-14
终身学习”为学习型社会建设提供更多可能
2020-12-07
高教治理现代化任务与上升路径
2020-12-07
打赢新时代教育评价改革攻坚战总体战
2020-12-03
开启全面建设高素质专业化创新型教师队伍新征程
2020-12-01
提升理论影响力的有效路径
2020-11-30
建设高质量教育体系
2020-11-23
民族地区教育脱贫攻坚着力点
2020-11-23
破“五唯”,第五轮学科评估的突破口
2020-11-11
构建循证教育体系 推动教育决策和实践科学化专业化
2020-11-09
教育评价改革的“破”与“立”
2020-10-30
世界一流大学建设的三个评估标准
2020-10-28
教育研究需围绕教育现实
2020-10-23
本科职业教育改革:如何先行先试
2020-10-23
大数据推动教育治理的实施建议
2020-09-27
如何优化学校内部治理组织体系
2020-09-21
劳动教育 高水平人才培养体系的重要一环
2020-09-21
踏实行稳,中国迎接智能时代教育挑战
2020-09-13
中国抗疫中的教育值得借鉴
2020-09-13
乡村学校涵养乡土文化生态
2020-09-01
非认知能力激发成长正能量
2020-09-01
开展劳动教育要厘清五个问题
2020-07-27
疫情催生教育新形态
2020-07-27
新时代高校哲学社会科学的历史使命
2020-07-23
从缓解中高考竞争压力入手 进一步深化新时代教育评价改革
2020-07-23
培养更多站稳中国立场的外语人才
2020-07-13
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