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2023-09-27 星期三
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通知公告
全国教育科学“十四五”规划2023年度课题立项名单公布
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[08/28]
关于清理2018年度全国教育科学规划未结项课题的通知
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[06/13]
关于转发《2023年度国家社会科学基金后期资助暨优秀博士论文出版项目申报公告》的通知
[05/31]
2023年度国家社科基金教育学重大项目招标公告
[05/05]
2023年度全国教育科学规划课题申报公告
[05/05]
关于征集国家社会科学基金教育学2023年度重大、重点课题选题的通知
[10/31]
全国教育科学“十四五”规划2022年度课题立项名单公布
[08/08]
关于转发《2022年度国家社会科学基金后期资助暨优秀博士论文出版项目申报公告》的通知
[04/26]
关于转发《2022年度<国家哲学社会科学成果文库>申报公告》的通知
[03/07]
  项目动态 >>
学习素养导向的本科学业评价制度与实践研究
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[09/26]
普及化阶段区域高等教育系统生态承载力研究
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[09/26]
我国现代大学书院制15年“本土化”探索的反思与重构
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[09/26]
智能时代大学教学生态系统研究
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[09/26]
生命历程视角下基础学科拔尖创新人才成长规律及政策介入研究
[09/11]
地方本科院校建设创业型大学的中国道路研究
[09/11]
高等教育数字化资源供给模式研究
[09/11]
现代产业学院组织运行机制研究
[09/11]
优秀成果 >>
实习制度创新研究
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[08/28]
创新驱动战略视角下高校科技成果转化的体制与机制改革研究
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[08/28]
马克思政治哲学视域中的教育思想研究
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[07/26]
教育培训市场治理路径与监测指标研究
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[07/26]
我国职业教育产教融合立法研究
[06/30]
建设教育强国的国际经验与中国路径研究
[06/30]
新时代残疾人高等教育支持保障体系研究
[05/29]
民族地区教育内生发展的理论逻辑与实践路径研究
[05/29]
项目成果 >>
教育基本理论与教育史
教育信息技术
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教育心理
比较教育
教育经济与管理
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职业技术教育
体育卫生美育
教科动态>>
高等教育如何与人口发展同频共振
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[07/17]
全面提高人才自主培养质量的三个着力点
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[07/17]
加快扭转教育功利化倾向
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[06/19]
建设教育强国的战略谋划
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[06/19]
建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国
[06/06]
系统推进教师教育现代化
[06/06]
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立项数据 >>
年度课题
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专项课题
全国教育科学规划2023年度立项课题名单
全国教育科学“十四五”规划2022年度...
全国教育科学“十四五”规划2021年度...
全国教育科学“十三五”规划2020年度...
全国教育科学“十三五”规划2019年度...
全国教育科学“十三五”规划2018年度...
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全国教育科学“十三五”规划2016年度...
全国教育科学“十三五”规划2016年度...
全国教育科学“十二五”规划2015年度...
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全国教育科学“十二五”规划2013年度...
成果管理 >>
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教育成果要报
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2023年5月项目经费拨付信息表
2023年3月项目经费拨付信息表
2022年12月项目经费拨付信息表
2022年11月项目经费拨付信息表
2022年9月项目经费拨付信息表
2022年3月项目经费拨付信息表
2021年11月项目经费拨付信息表
2021年10月项目经费拨付信息表
国家社科基金教育学项目经费预算回执...
各地规划 >>
以高质量的教育科研支撑教育高质量发...
创新教育科研体系 服务深圳教育先行...
以信息化助力教育科研事业创新发展
改进教育科研管理,支撑首都教育高质...
江苏省教育科研文化创新区建设研讨会...
关于印发《“十三五”期间积极推进精...
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