全国教育科学规划领导小组办公室

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　通知公告

	关于征集国家社会科学基金教育学2023年度重大、重点课题选题的通知 New	[10/31]
	全国教育科学“十四五”规划2022年度课题立项名单公布 New	[08/08]
	关于清理2017年度全国教育科学规划未结项课题的通知	[05/11]
	关于转发《2022年度国家社会科学基金后期资助暨优秀博士论文出版项目申报公告》的通知	[04/26]
	关于转发《2022年度<国家哲学社会科学成果文库>申报公告》的通知	[03/07]
	关于对《国家社会科学基金项目资金管理办法》落实情况进行督查的通知	[02/15]
	2022年度全国教育科学规划课题申报公告	[02/08]
	课题撤项通知	[11/15]
	教育部关于公布第六届全国教育科学研究优秀成果奖评选结果的通知	[09/27]

项目动态 >>

	地方高校二级学院治理体制改革的理论逻辑与实践路径 New	[02/08]
	新时代乡村教师教育情怀及其培育研究 New	[02/08]
	国家事权视域下中华民族共同体意识在统编语文教科书中建构研究 New	[02/08]
	基于拔尖创新人才培养的我国中小学生科学素养评价指标体系构建研究 New	[02/08]
	新时代大学教师“道德人”身份重塑研究 New	[02/08]
	应用型高校创新创业教育生态系统建构及评价研究	[01/10]
	高等教育促进产教融合型城市建设的机制创新研究	[01/10]
	新时代大学生网络违法犯罪防控体系研究	[01/10]

　优秀成果 >>

	共同治理视阈下高校治理结构变革的机理与路径研究 New	[01/19]
	农村幼儿教师专业生活的田野研究 New	[01/19]
	高等教育质量保障的法律规制研究 New	[12/31]
	中国特色社会主义教育理论体系研究 New	[12/31]
	以儿童学习为中心的中国情境教育范式的建构与国际比较研究	[11/30]
	教育变革中教师的生存和发展状态研究	[11/30]
	认知抑制与数学问题解决的实验研究	[10/28]
	民办教育分类管理制度建设与推进策略研究	[10/28]

　项目成果 >>


	教育基本理论与教育史
	教育信息技术
	德育
	教育发展战略
	高等教育
	成人教育
	民族教育


	教育心理
	比较教育
	教育经济与管理
	基础教育
	职业技术教育
	体育卫生美育

　教科动态>>

	以新课标引领推进生态文明教育 New	[01/16]
	中国教育以质图强高质量发展 New	[01/16]
	职教高考新规定打开中职新赛道	[01/10]
	以基础性和战略性视角看中国特色科研伦理建设	[01/10]
	看教育如何激发创新“第一动力”	[12/13]
	实施科教兴国战略强化现代化建设人才支撑	[12/13]

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　立项数据 >>　年度课题 | 专项课题

	全国教育科学“十四五”规划2022年度...
	全国教育科学“十四五”规划2021年度...
	全国教育科学“十三五”规划2020年度...
	全国教育科学“十三五”规划2019年度...
	全国教育科学“十三五”规划2018年度...
	全国教育科学“十三五”规划2017年度...
	全国教育科学“十三五”规划2016年度...
	全国教育科学“十三五”规划2016年度...
	全国教育科学“十二五”规划2015年度...
	全国教育科学“十二五”规划2014年度...
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	全国教育科学“十二五”规划2012年度...

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	2022年12月项目经费拨付信息表
	2022年11月项目经费拨付信息表
	2022年9月项目经费拨付信息表
	2022年3月项目经费拨付信息表
	2021年11月项目经费拨付信息表
	2021年10月项目经费拨付信息表
	国家社科基金教育学项目经费预算回执...
	2021年7月项目经费拨付信息表
	2021年6月项目经费拨付信息表

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	以高质量的教育科研支撑教育高质量发...
	创新教育科研体系服务深圳教育先行...
	以信息化助力教育科研事业创新发展
	改进教育科研管理，支撑首都教育高质...
	江苏省教育科研文化创新区建设研讨会...
	关于印发《“十三五”期间积极推进精...

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